简介:
本片延续上一(💷)部的内容，讲述(🌈)彩(🐀)虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校(❎)巴歌德继续负(🐦)责接送小朋友上下学的(📔)工作，逗逗迪(🐱)迪和他们的朋友虽然有所成(🎒)长，但新的问题也层出不(💘)穷，情绪管理上还需要歌德、老(🐴)师和(🎢)家长的引导和(🚽)帮助，进而(🏹)学习更多管(🥗)理情绪的方法。本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情(🕦)感发展(👇)和完善上(🗃)的处理方式和解决方法，因为随着(🦍)交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产(🌙)生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让(📯)他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面(🚳)对生活、待人和睦友好(♉)的(🕍)人。
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